1. 해당 그룹 어르신을 프로그램실로 모신다.
2. 가벼운 박수치기를 통해 어르신의 흥미를 이끈다.
3. 오늘 할 프로그램을 어르신께 알려드린다.
4. 시청각교육을 통해 인권 및 학대에방 교육을 시청한다.

(준비물):모자이크 모양놀이 세트

CIST검사결과 7점 이상
A그룹(치매예방그룹포함) : (의사소통이 가능한 어르신 그룹)
CIST검사결과 3점~6점
B그룹: ( 자발적 참여와 수행능력이 부족하여 보조자의 도움이 필요한 그룹)
CIST검사결과 0점~2점
C그룹: (자발적 참여와 수행능력이 부족하여 보조자의 도움이 전적으로 필요한 그룹)

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사 결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 안내해드린다.
3. 그룹별로 모자이크 놀이 세트를 고루 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 도움을 드린다.

(준비물) : USB저장매체, 의자, 핸드폰, 마이크
• A그룹 : 의사소통 및 자발적 참여 가능한 그룹
• B그룹 : 자발적 참여와 수행능력이 부족해 보조가 필요한 그룹
• C그룹 : 자발적 참여와 수행능력이 부족해 보조자의 도움이 전적으로 필요한 그룹

1. 어르신들의 컨디션을 고려하여 음악을 선정한다.
2. 어르신들께서음악에 집중할 수 있도록 음량을조절한다.
3. 커튼을 이용해 실내를 약간 어둡게 연출하여 편안한 분위기를 조성한다.
4. 어르신들께서 편안하게 감상을 즐길 수 있도록 효율적인 자리 배치를 한다.
5. 음악감상에 앞서 음악에 대한 이해를 돕기위해 어르신들께 음악의 기본적인 내용을 먼저 설명한다.

1, 어르신을 프로그램실로 모신다.
2. 가벼운 박수치기를 통해 어르신의 흥미를 이끈다.
3. 오늘 할 프로그램을 어르신께 알려드린다.
4. 다양한 음악요법 프로그램을 통해 어르신들께서 스트레스 해소 및 즐거움을 느끼실 수 있도록 한다.

1, 어르신을 프로그램실로 모신다.
2. 가벼운 박수치기를 통해 어르신의 흥미를 이끈다.
3. 오늘 할 프로그램을 어르신께 알려드린다.
4. 다양한 미술 프로그램을 준비하여 어르신께서 하실 수 있도록 한다.
5. 어르신께서 어려워 하실때는 선생님의 도움을 받아 하실 수 있도록 돕는다.